Löwenstark- Resilienztraining für Kinder

Vor den Osterferien führte Frau Wellhausen das Resilienztraining in allen zweiten Klassen durch. Dreimal 90 Minuten fand das Training am Vormittag zur Freude der Kinder statt. Botschaften wie: „Du bist einzigartig und gibst dein Bestes.“ werden vermittelt sowie „Alle Gefühle gehören zu mir sowohl die angenehmen als auch die unangenehmen“.

Spielerisch werden Haltungsübungen geübt, um innerlich und äußerlich zu signalisieren, dass ich stark bin. Atemübungen sorgen für Entspannung und Ruhe.

In kleinen Rollenspielen lernen die Kinder „Stressika“ kennen, die unausgeglichen und schlechtgelaunt ihre Launen an den Kindern auslassen will und ärgert. Friedliche Handlungsmöglichkeiten werden erprobt, die Kinder behaupten sich und lösen ihren Konflikt mit „Stressika“ selbstständig.
Bei Androhung von Gewalt wird aber auch klar betont, dass jetzt Erwachsene zur Unterstützung herangezogen werden müssen.

Am Schluss findet eine Traumreise statt. Alle Kinder ziehen ihren Schutzschild, an dem alle Beleidigungen anderer abprallen, über und um sich.
Damit sie ihren Schutzschild nicht vergessen, gibt es einen kleinen Glasmuggelstein zur Erinnerung zum Abschluss.

Oster-Schülertreff

Einige Klassen haben im Schülertreff vor den Osterferien Dinge vorgetragen, die sie im Unterricht gelernt haben. Schöne Gedichte, ein stimmungsvoller Tanz zu „Immer wieder kommt ein neuer Frühling“, ein Instrumentenrondo und eine lustige Präsentation des Liedes „Mahnah mahnah“.

Wir wünschen allen Eltern mit Ihren Kindern schöne Ferien mit ein paar entspannten, sonnigen Ostertagen! 🙂

Chaos-Brüder, ziemlich beste Schwestern und ein Opa der ganz besonderen Art

Am Donnerstag, den 30.01.25 lauschten unsere Schülerinnen und Schüler einigen verrückten, komischen und ziemlich lustigen Familiengeschichten… Zu Gast war nämlich die Kinderbuchautorin Sarah Welk…

Und im Gepäck hatte sie extrem lustige und mitreißende (Familien-)Geschichten, die uns allen irgendwie aus eigener Erfahrung bekannt vorkamen, aber dennoch so urkomisch waren, dass es allen riesigen Spaß gemacht hat, zuzuhören und sich kaputt zu lachen…

Mit älteren Brüdern, coolen Schwestern oder auch mit einem etwas durchgeknallten „Hippie-Opa“ kann man die kuriosesten und witzigsten Dinge erleben…


Man streitet sich, geht sich auch mal auf die Nerven, heckt gemeinsam Streiche aus… aber am Ende ist man Familie, hält zusammen und ist froh, dass man die anderen hat.


Ein toller und interaktiver Vormittag an der Ernst-Reuter-Schule, der den Themenschwerpunkt „Lesen“ bei den 6 bis 10-Jährigen einmal mehr auf motivierende und begeisternde Art in den Vordergrund gerückt und den Kindern die „fantastische“ Welt des (Vor-)Lesens wieder näher gebracht hat.

Dank des Fördervereins der Ernst-Reuter-Schule, der dieses Projekt, wie bereits in vergangenen Jahren gefördert und finanziert hat, war die Lesung für alle Kinder kostenlos.


An dieser Stelle möchten sich alle Schülerinnen und Schüler sowie das gesamte Team der Ernst-Reuter-Schule beim Förderverein für das großzügige Engagement und die Unterstützung bedanken.

Manege frei für die Kinder der ERS!

Kinder und Zuschauer sind am Ende der Vorstellung begeistert

Vom 11.-15. November war Zirkus Rasch zu Gast an der Ernst-Reuter-Schule. Jedes Kind konnte an einem „Zirkustag“ z.B. Clown, SeiltänzerIn oder AkrobatIn sein. Das Programm wurde vormittags einstudiert und in einer tollen Aufführung abends den Eltern präsentiert.

„Mir gefallen die Clowns sehr gut. Die sind cool und sehr lustig“ – Nico 2c

„Die Aufführung war toll. Ich durfte auf den Schultern vom Zirkusdirektor stehen!“ – Emma 1b

„Mir gefällt Akrobatik sehr sehr gut, weil ich mich hierbei austoben und zeigen kann, wie gut ich ein Rad schlagen kann.“ – Emma 4c

An den anderen Tagen konnten die Kinder Workshops rund um das Thema Zirkus wählen. Auch hier hatten sie viel Spaß! 🙂

Laufabzeichen 2024

Auch in diesem Schuljahr starteten am Mittwoch, den 04.09.24 fast alle Schülerinnen und Schüler der Ernst-Reuter-Schule für ihr Laufabzeichen. Trotz des schwülwarmen Wetters liefen viele Kinder nicht nur 15 Minuten oder 30 Minuten, sondern erreichten 60 Minuten Laufzeit. Das ist eine starke Leistung von allen!

Einweihung der Freundschaftsbank

Nun ist es soweit: mit der Aufstellung des Haltestellenschildes ist unsere Freundschaftsbank offiziell eingeweiht. Wir möchten uns an dieser Stelle recht herzlich beim Schulverein bedanken, der durch seine finanzielle Unterstützung die Anschaffung unserer bunten Bank erst möglich gemacht hat. Ein großer Dank gilt auch unserem Hausmeister Herrn Petruschke, der mit der Aufstellung betraut worden ist.

Viele Eltern fragen sich jetzt vielleicht, was es mit dieser Freundschaftsbank auf sich hat? Nun, die Idee stammt ursprünglich aus den USA. Es handelt sich hierbei um eine bunt gestaltete Sitzbank, auf die sich Kinder setzten können, die gerade niemanden zum Spielen finden. Im Idealfall werden sie von anderen Kindern gesehen, die gerade auch niemanden zum Spielen haben. So ist niemand lange alleine. Und wer weiß…, vielleicht entwickelt sich aus solch einer Zufallsbegegnung eine neue Freundschaft.

Karsten Oppermann, Schulsozialarbeit